| 采购计划编号： | 2025NCZ(GY)001007 | 项目名称： | ******体育局隆德县2025年义务教育优质均衡发展教育技术装备-图书政府采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 隆德县2025年义务教育优质均衡发展教育技术装备-图书政府采购项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | ******.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 否 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 供应商需提供在中华人民共和国境内注册的有效期内的《出版物经营许可证》。 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
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| 1 | A******-其他图书 | 隆德县2025年义务教育优质均衡发展教育技术装备-图书政府采购 | 批 | 1 | ******.00 | 否 | 标的1-其他图书：详见采购需求附件上传 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 按满足招标文件要求且报价最低的投标报价做为评标基准价，其价格分为满分30 分；其他供应商报价得分按以下公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30。符合招标文件定的采购政策的供应商，按照扣除后的价格参与评审。 ******委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求******委员会应当将其作为无效投标处理。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | 10.00 | 以10分为基础，投标人技术指标、参数低于招标文件相应规定的，每有一项减1分；减完为止。 |
| 3 | 类似业绩 | 5.00 | 提供投标企业近三年类似业绩（2022年1月1日至今）,每提供一项计1分,满分5分。需提供中标（成交）通知书或合同清晰扫描件,未按要求提供不得分。 |
| 4 | 图书供货能力 | 8.00 | 投标人按招标文件要求提供完整的书目信息，包括书名、ISBN号、出版社、定价、中图分类、作者、开本、装帧等信息。提供的书目信息完整详细，条目清晰，内容准确的得8分；提供的书目信息完整，条目清晰，内容比较准确的得5分；提供的书目信息完整，条目清晰，内容基本准确的得3分；提供的书目信息不完善，条理不清，内容不准确的得1分；未提供书目信息的不得分； |
| 5 | 供货计划安排 | 8.00 | 针对本项目制定供货计划（包括但不限于供货计划、运输目的、到货时间等）。 1、供货计划安排周密，针对性强，可操作性强，包括运送目的地明确；图书采购服务安排严谨；图书运输计划周密可靠完整度高；图书配送、到货时间满足采购方需求的得8分； 2、供货计划安排周密布置合理，针对性较强，可操作性较强，图书采购服务安排较为严谨；图书运输计划布置完整度较高，图书配送、到货时间满足采购方需求的得5分； 3、计划安排布置合理，针对性较一般，可操作性较一般，图书采购服务安排合理；图书运输计划布置完整度一般，图书配送、到货时间满足采购方需求得3分 4、供货计划描述简单；图书采购服务安排、运输计划基本满足需求；图书配送、到货时间满足采购方需求得1分； 5、未提供方案不得分。 |
| 6 | 质量保障措施 | 12.00 | 针对本项目制定质量保障措施，包括①如何保证销售正版图书及承诺；②对多订、重订图书的处理；③对印刷质量问题的图书处理方式及措施；④对发错与破损图书调换的保证措施；⑤退换货的响应时间和送货服务的承诺等；⑥图书打包保障措施及对图书供货率的要求等内容。 注：以上每小项内容完整详实，保障措施合理的得2分；内容完整，保障措施基本合理的得1 分；未提供不得分。 |
| 7 | 售后服务方案 | 12.00 | 针对本项目制定售后服务方案，包括①承诺一站式跟踪服务，按照采购人订购的书单及时供货；对已订购的图书内容的查漏补缺；②问题图书补救方案；③在图书使用过程中在项目技术支持人员、故障处理时限，现场服务条件及到位时间；④履约保证措施及违约经济处罚措施；⑤提供针对本项目售后服务期内若出现采购人联系不到或联系到人员但无人响应或响应不及时的处罚措施；⑥若遇紧急订单、追订图书的处理方案等内容。 注：以上每小项内容完整详实，编制合理、方案具备条理性的得2 分；内容完整，编制基本合理的得1 分；未提供不得分。 |
| 8 | 商务响应 | 5.00 | 投标人不能实质性满足招标文件交货期、质保期限、投标有效期等重要商务条款要求的为无效标书。满足招标文件商务条款（质保期、交货期、投标有效期）的得3 分。以此为基础，投标人商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加1 分，加分至标准分时为止。 |
| 9 | 样品评审 | 10.00 | 为保证图书的供货率与质量，投标人开标时按照《样书目录》提供样书。满分为10分。 1.提供全部样书（20册）与样书目录一致的得10分。 2.与样书目录一致并提供样书15 册的得6分。 3.与样书目录一致并提供样书10 册的得3分。 注：样书少于（包含） 9 册的不得分、提供的样书书名、定价与样书目录必须完全相符，不相符不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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